Педагогический совет «Формирование функциональной грамотности в школе».

В ходе теоретической части педсовета, педагоги в который раз говорили о значимости формирования функциональной грамотности в школе, а на практике – моделировали ситуации, которые могут происходить в реальной жизни, делились опытом, находили пути выхода из сложившихся ситуаций. А, также, обсуждали алгоритмы подготовки заданий по формированию функциональной грамотности на разных предметах. Участие в заседании педагогического совета для наших педагогов оказалось интересным, а самое главное – полезным, при этом настроило их на плодотворную работу в новой четверти.